CLASE 19 DE OCTUBRE

  GRADO 7º Y 8º 

TEMA: UNA CARTA PARA MI  

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: SE RECONOCE COMO MIEMBRO DE UNA COMUNIDAD Y CONVIVE SANAMENTE

DESARROLLO:   HOY EN CLASE REALIZAMOS LA SIGUIENTE GUIA: 

CLASE 21 DE SEPTIEMBRE

 GRADO 7º

TEMA: COMUNIDAD Y CONCEPTO 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: SE RECONOCE COMO MIEMBRO DE UNA COMUNIDAD Y CONVIVE SANAMENTE

DESARROLLO:   HOY EN CLASE COPIAMOS LO SIGUIENTE: 

¿Qué es una comunidad?

Una comunidad es un grupo de personas que comparten un mismo espacio, intereses, costumbres, objetivos o necesidades y que conviven ayudándose mutuamente.

Una comunidad no solo es un lugar; también es un grupo de personas que se apoyan y trabajan por el bienestar común.

Características

• Tiene personas con intereses comunes.
• Existen normas de convivencia.
• Hay respeto y cooperación.
• Cada persona cumple un papel importante.
• Se busca el bienestar de todos.

Tipos de comunidad

• Comunidad familiar
• Comunidad educativa
• Comunidad barrial
• Comunidad religiosa
• Comunidad cultural
• Comunidad virtual

¿Por qué son importantes las comunidades?

Porque:

• nos ayudan cuando lo necesitamos;
• aprendemos a convivir;
• fortalecen el respeto;
• favorecen el trabajo en equipo;
• generan sentido de pertenencia.

Actividad 

"Mi mapa de comunidades"

En una hoja dibujan un círculo en el centro pon tu nombre.

Alrededor dibujan otras comunidades a las que pertenecen:

• familia;
• colegio;
• barrio;
• iglesia (si pertenece);
• equipo deportivo;
• grupo artístico;
• comunidad virtual.

En cada una escriben una responsabilidad que cumples en ella.

GRADO 8º

TEMA: AUTOCONOCIMIENTO FORTALEZAS Y DEBILIDADES

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: SE IDENTIFICA Y LOGRA SUS OBJETIVOS RECONOCIENDO CUALIDADES Y DEFECTOS

DESARROLLO:   HOY EN CLASE COPIAMOS LO SIGUIENTE: 

¿Qué es el autoconocimiento?

Es la capacidad de conocernos a nosotros mismos.

Implica reconocer:

• cómo pensamos;
• cómo actuamos;
• qué sentimos;
• qué nos gusta;
• qué necesitamos mejorar.

Conocernos permite tomar mejores decisiones y crecer como personas.

Fortalezas

Son las cualidades, habilidades y capacidades que nos ayudan a alcanzar nuestras metas.

Ejemplos

• responsabilidad;
• creatividad;
• empatía;
• liderazgo;
• honestidad;
• paciencia;
• organización;
• perseverancia.

Debilidades

Son aspectos que necesitan mejorar.

No significan que seamos malos; representan oportunidades para aprender.

Ejemplos

• impaciencia;
• inseguridad;
• desorganización;
• miedo a hablar en público;
• dificultad para controlar emociones;
• poca disciplina.

Actividad

Cada estudiante dibuja un escudo dividido en cuatro partes.

Parte 1: Mis fortalezas

Escribe o dibuja cuatro fortalezas que consideres que tienes.

Parte 2: Lo que debo mejorar

Escribe tres debilidades que quieras trabajar este año.

Parte 3: Lo que me hace único

Parte 4: Escribe o dibuja:

• Un talento.
• Un pasatiempo.
• Algo de lo que te sientas orgulloso.

CLASE 14 DE SEPTIEMBRE

AMBOS GRADOS:

TEMA: LA AMISTAD 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: FORTALECER LA AMISTAD MEDIANTE EL RECONOCIMIENTO DE LAS CUALIDADES POSITIVAS DE LOS COMPAÑEROS Y LA EXPRESIÓN SINCERA DE EMOCIONES Y AGRADECIMIENTOS.

DESARROLLO: HOY EN LA CLASE REALIZAMOS LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:

CADA ESTUDIANTE TIENE UNA HOJA PEGADA EN SU ESPALDA, LUEGO LOS DEMAS ESCRIBEN FRASES POSITIVAS DE CADA UNO, AL FINAL SE LEEN Y SE RESPONDEN ESTAS PREGUNTAS EN EL CUADERNO. 

¿Qué mensaje me hizo sonreír?

¿Hubo algo que nunca había leído o escuchado sobre mí?

¿Cómo me sentí al leer lo que escribieron?

¿Qué aprendí sobre mis compañeros?

¿Por qué a veces olvidamos decir las cosas buenas que pensamos de los demás?

Realizar un cartel sobre la amistad