CLASE 24 FEBRERO

TEMA:  LAS NORMAS

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  IDENTIFICA LAS NORMAS Y SU IMPORTANCIA EN TODOS LOS COTEXTOS SOCIALES 

DESARROLLO:  EN CLASE TODOS LOS GRADOS DESARROLLAN LA SIGUIENTE GUIA (DAR CLICK)

 GUIA LAS NORMAS

 

CLASE 17 FEBRERO

GRADO: 6º

TEMA: DERECHOS Y DEBERES

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  Identificar algunas normas de mi familia y de mi colegio para una sana convivencia y  graficarlas mediante mentefactos nocionales. 

DESARROLLO:   SE COPIA LA SIGUIENTE INFORMACION 

ACTIVIDAD: ESCOGER 5 DERECHOS Y DEBERES Y REALIZAR UN DIBUJO POR CADA UNO 

GRADO 7º 

TEMA: MI INSTITUCIÒN

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:Reconoce la institución educativa como un espacio para la socialización y el aprendizaje entre compañeros y maestra  mediante el trabajo en casa. 

DESARROLLO:  Los estudiantes copian la siguiente linea del tiempo

Luego deben realizar un plano del colegio. 

GRADO: 8º

TEMA: MANUAL DE CONVIVENCIA 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

DESARROLLO: En clase se copia lo siguiente:

Manual de convivencia 

El manual de convivencia es un documento que establece las normas de comportamiento, los derechos y deberes de los miembros de una comunidad educativa. Su objetivo es garantizar una convivencia armónica y sana. 

Características

• Define las normas mínimas para la convivencia 
• Establece procedimientos para manejar situaciones y sus consecuencias 
• Fomenta valores como el respeto, la tolerancia, la amistad, la sinceridad, el diálogo, la puntualidad, la autoestima, la solidaridad, la justicia, la creatividad, y la honradez 
• Reconoce la diversidad, la pluralidad, la libertad de conciencia, y la libertad de expresión 

Cómo se crea

El consejo directivo de la institución es el encargado de liderar la creación del manual de convivencia. Este consejo está compuesto por representantes de los docentes, padres de familia, estudiantes y directivos. 

Importancia

Toda la comunidad educativa debe conocer el contenido del manual de convivencia, cumplir con sus deberes y hacer valer sus derechos. 

ACTIVIDAD

Los estudiantes deben crear un mural que represente las normas básicas de convivencia en el colegio. Posteriormente, presentarán su mural al resto de la clase, explicando cada norma y su importancia.

CLASE 3 FEBRERO

FECHA: 3 FEBRERO 2025

TEMA: ¡TODO SOBRE MI!

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las cualidades que lo forman como persona de la sociedad

DESARROLLO: Hoy en la clase, realizamos separador, copiamos los temas y desarrollamos la siquiente guia (debe estar pegada y terminada) 

6º 

Derechos y deberes.

Convivencia en la comunidad .

Los valores para una sana conviencia

7º

Mi institución.

Manual de convivencia.

Que es la ética.

8º 

Manual de convivencia

Reglas de convivencia.

Aspectos relevantes de la ética.

Ética y moral

Puntualidad (Valor del mes).

Tolerancia (Valor del mes).

Respeto (Valor del mes).