lunes, 2 de marzo de 2026

CLASE 2 MARZO

 TEMA: VALORES HUMANOS - VALORES SOCIALES 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  EVALÚA LA CAPACIDAD DE IDENTIFICAR, REFLEXIONAR Y APLICAR PRINCIPIOS ÉTICOS COMO EL RESPETO, LA EMPATÍA, LA HONESTIDAD Y LA RESPONSABILIDAD EN SITUACIONES COTIDIANAS

DESARROLLO:  EN CLASE SE COPIA Y SE DESARROLLA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD 

AMBOS GRADOS 

Los valores humanos son principios universales innatos que guían el comportamiento para vivir en armonía (ej. respeto, amor, bondad). Los valores fundamentales, a menudo éticos, definen lo correcto (justicia, honestidad, libertad). Los valores sociales regulan la convivencia, como la solidaridad, tolerancia y empatía, mejorando la sociedad en conjunto.

Valores Humanos y Fundamentales (Universales e Individuales)

Son virtudes inherentes a la condición humana que fomentan la dignidad y el crecimiento personal: 

Respeto: Reconocimiento de la dignidad y derechos de uno mismo y de los demás.

Honestidad/Sinceridad: Actuar con verdad y autenticidad.

Amor: Afecto profundo y conexión emocional.

Justicia: Búsqueda de equidad, verdad y la dignidad humana en la vida social.

Libertad: Capacidad de decidir responsablemente.

Responsabilidad: Cumplir obligaciones y asumir consecuencias.

Bondad y Humildad: Amabilidad desinteresada y modestia.

Paz: Armonía y ausencia de conflicto.

Valores Sociales (Convivencia y Colectividad)
Son los principios que rigen las interacciones entre los miembros de una comunidad para asegurar la convivencia armoniosa: 

Solidaridad: Colaboración y apoyo mutuo, vital para superar dificultades y mejorar la convivencia.
Tolerancia: Respeto a las creencias, opiniones o gustos distintos.
Empatía: Capacidad de entender los sentimientos de otros.
Gratitud: Reconocer las buenas acciones de otros.
Prudencia: Reflexionar antes de actuar para no perjudicar a terceros.
Igualdad: Reconocimiento de los mismos derechos y obligaciones para todos.